Выбор профессии — это первый шаг во взрослую жизнь. И самое главное, что может сделать родитель — это дать своему ребенку возможность сделать этот выбор самостоятельно. Ведь только при самостоятельном выборе ребенок возьмет на себя всю полноту ответственности за реализацию этого выбора. Так что же можно сделать, чтобы помочь ребенку выбрать будущую профессию?
Есть несколько типичных стратегий поведения родителей подростка по отношению к его профессиональному выбору. Давайте познакомимся с ними, чтобы попытаться определить, какая из них реализуется в вашей семье.
Первая стратегия «свобода выбора». Родители, действительно, подразумевают в этом случае полную свободу и никак не вмешиваются в процесс выбора. Подросток же имея эту свободу не всегда знает, что ему с ней делать, ведь родители не предлагают ему помощь — ни информационную, ни материальную, ни эмоциональную поддержку. Ребенок вынужден справляться с этой задачей сам. Это очень похоже на первое плавание в открытом океане — «жить захочешь — выплывешь». Подходит для сильных, эмоционально зрелых и самостоятельных подростков.
Вторая стратегия «на все согласны, будем действовать». В этом случае, родители согласны с любым выбором ребенка и готовы к решительным действиям. Иногда действия настолько решительны, что родители начинают «бежать впереди паровоза». Выбор профессии — это не одномоментное решение, это процесс обдумывания, иногда довольно длительный, и только потом уже окончательное принятие решения и действия по его реализации.
Третья стратегия «мы лучше знаем». Здесь родитель решает все, а значит, ни о каком самостоятельном выборе речь не идет. У этой стратегии может быть несколько вариаций — родители могут навязывать ребенку конкретный выбор или же быть категорически не согласными с выбором ребенка. И в том и в другом варианте, родительское решение принимается без учета индивидуальных особенностей ребенка, а иногда и вопреки им. В этом случае полезно вспомнить, кому потом придется работать по этой профессии. Поэтому задача «как выбрать профессию ребенку» ни в коем случае не должна сводится к «выбрать за него».
Четвертая стратегия «активизация самоопределения». Наиболее благоприятный для подростка случай, вместе с самостоятельностью выбора ребенок получает поддержку в информации, в подготовке к освоению профессии и всю полноту эмоциональной поддержки и принятия любого решения. «Выбираем профессию вместе» — вот девиз этой семьи, хотя «вместе» означает, что выбирает ребенок, а родитель обеспечивает тылы для этого выбора.
Надо сказать, что самым слабым местом при выборе профессии у подростков, как ни странно, оказывается недостаточная информированность о том, какие профессии бывают. Задействуйте весь социальный капитал вашей семьи, организуйте приглашение на чай своих знакомых и ненавязчиво предложите им рассказать вашему ребенку об их работе и ее особенностях. Нет возможности для живых в встреч — воспользуйтесь информацией о разных профессиях на просторах интернета, обсуждайте, сравнивайте, ищите.

Еще одной сложностью выбора профессии у подростков является сильная ориентация на успеваемость по школьным предметам. Хотя выбор профессии не в коем случае не должен быть равен выбору предмета на ЕГЭ. Выбор профессии — это выбор направления, как точка на карте, в которую мы хотим попасть, а поступление в конкретное учебное заведение — лишь способ в эту точку попасть. И таких способов может быть несколько. Подростки в силу возраста бывают не очень сильны в разнице стратегических и тактических решений. Обсудите с ними возможные варианты, всегда имейте запасные варианты действий. План В обязательно пригодится, если основной вариант не сработает.
Дайте ребенку возможность попробовать, погрузиться в ту деятельность, из которой состоит выбранная ребенком профессия, или же попасть в профессиональную сферу, о которой мечтает ребенок. Предложите ребенку найти какую-то подработку, близкую к выбранной профессии, если это возможно. Да и вообще опыт любой работы сослужит подростку добрую службу, даже если он пока еще не определился.

Всегда будьте на стороне своего ребенка — это самое лучшее из серии «как» помочь ребенку выбрать профессию. Принимайте любой его выбор. Дайте возможность набивать свои шишки и учиться на своем опыте. Даже если вы лучше знаете, вы можете поделиться этими знаниями, оставив окончательное решение за ребенком.